Skulptera med återvinningsmaterial
I kursen ingår såklart studiegruppsarbete, och ett av dessa arbeten var att tillsammans skapa en skulptur med hjälp av gips, hönsnät och återvinningsmaterial. Min grupp kom ganska snabbt på en idé, vi ville göra ett hjärta som stod på två pelare, som vi sedan skulle dekorera med återvinningsmaterial. Vi hittade en fin korg som Sofia och Madeleine fyllde med frigolitbitar, medan jag och Sarmad klädde hjärtat och pelarna av hönsnät med gips.
Medan det torkade, letade vi saker vi ville lägga i korgen och även hänga i hjärtat. Vi hittade ett rött tygstycke som vi lade i korgen för att dölja frigoliten, och en Hello Kitty vi tyckte var lekfullt att sätta i korgen. Vi skulle ta var sin sak att hänga i hjärtat, jag tog en bjällra och lite gammalt rött tyg och formade rosetter av det.
När gipset torkat, målade vi hjärtat och pelarna i metallicfärger. Och när färgen torkat, var det dags att limma på hjärtat som vi hade satt fast i frigoliten i korgen. Vi använde oss av limpistol, och insåg snabbt att lim från en limpistol inte fastnar på gips, dessutom var pelarna otroligt ostadiga.
Korgen med pelarna.
Vi valde att ta bort pelarna och tänka om då vår första plan inte alls funkade som vi tänkt och valde att tänka om helt. Medan vi funderade, så smyckade vi hjärtat med var sin egen liten sak som vi valde att hänga i snöret. När vi var färdiga med det, så ställde vi helt enkelt hjärtat i korgen och blev nöjda med det!
Den färdiga skulpturen.
Med detta arbetet lärde jag mig att de kan vara både roligt, inspirerande och lärorikt att skulptera med återvinningsmaterial, och vikten av att ha en plan B ifall något går snett.
Att tidigt lära eleverna vikten av att återvinna och ge dem ett miljöperspektiv tidigt i livet tycker jag är viktigt eftersom vi slänger mer och mer skräp och det är lättare att lära yngre barn än när de blivit äldre.
